A Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola da Ribeira (Escola Básica nº 1 de Viseu) vai realizar na próxima 6ª feira, dia 26 de Janeiro de2007, pelas 16 horas, na biblioteca desta Escola uma iniciativa de entrega de brinquedos adaptados as alunos que frequentam uma sala desta escola ao abrigo do programa Teacch (é uma sala que respeita certas regras de trabalho e estratégias para trabalhar com crianças com autismo, mas não só!!!!).
Esta iniciativa resulta da parceria entre esta Associação de Pais e a Dª Carla Faria, que, no Natal de 2005, iniciou uma campanha de brinquedos adaptados com a parceria de vários colaboradores e a doação era feita pela Internet, às famílias com crianças especiais, sem encargos económicos. O trabalho positivo desta iniciativa de Brinquedos adaptados realizando a continuidade da experiência no NATAL de 2006.
Assim, visando sempre apoiar, estimular e reivindicar a inclusão escolar das crianças com autismo ou outras dificuldades, o objectivo é proporcionar as condições adequadas para dar continuidade a sua progressão escolar, designadamente no 2º Ciclo do Ensino Básico, dentro do regime de agrupamento a que pertence. Sendo uma sala no 2º ciclo, devidamente apetrechada, e em regime inclusivo, é a reivindicação da Associação de Pais da Escola da Ribeira em parceria com a Carla Faria (mãe), Pedro(pai),a Associação de Autismo de Viseu e colaboradores locais, convida todos os Órgãos da Comunicação Social a estar presentes neste acto, e a divulgá-lo junto da opinião pública.
Para esta iniciativa foi convidado os representantes da comunidade e também o senhor Provedor do Deficiente da Câmara Municipal de Viseu, a quem será dada a conhecer esta experiência e realçar o pedido de apoio e a reivindicação á continuidade de uma sala Teacch no 2º ciclo com estratégias e materiais adequados as crianças e jovens com dificuldades, respeitando a constituição da República, que todos tem direitos a uma educação de qualidade á todas as crianças e jovens, não esquecendo que todos tem os mesmos direitos mas são diferentes no seu tempo de aprendizagem. E que o mais importante é realçar inclusão como factor de formação do indivíduo como cidadão pertencente a uma sociedade que lhe proporciona oportunidades e valoriza o seu trabalho como labor á sociedade sem preconceitos e estimular cada vez mais seu valor com pessoa e sentir-se feliz.
Esta iniciativa resulta da parceria entre esta Associação de Pais e a Dª Carla Faria, que, no Natal de 2005, iniciou uma campanha de brinquedos adaptados com a parceria de vários colaboradores e a doação era feita pela Internet, às famílias com crianças especiais, sem encargos económicos. O trabalho positivo desta iniciativa de Brinquedos adaptados realizando a continuidade da experiência no NATAL de 2006.
Assim, visando sempre apoiar, estimular e reivindicar a inclusão escolar das crianças com autismo ou outras dificuldades, o objectivo é proporcionar as condições adequadas para dar continuidade a sua progressão escolar, designadamente no 2º Ciclo do Ensino Básico, dentro do regime de agrupamento a que pertence. Sendo uma sala no 2º ciclo, devidamente apetrechada, e em regime inclusivo, é a reivindicação da Associação de Pais da Escola da Ribeira em parceria com a Carla Faria (mãe), Pedro(pai),a Associação de Autismo de Viseu e colaboradores locais, convida todos os Órgãos da Comunicação Social a estar presentes neste acto, e a divulgá-lo junto da opinião pública.
Para esta iniciativa foi convidado os representantes da comunidade e também o senhor Provedor do Deficiente da Câmara Municipal de Viseu, a quem será dada a conhecer esta experiência e realçar o pedido de apoio e a reivindicação á continuidade de uma sala Teacch no 2º ciclo com estratégias e materiais adequados as crianças e jovens com dificuldades, respeitando a constituição da República, que todos tem direitos a uma educação de qualidade á todas as crianças e jovens, não esquecendo que todos tem os mesmos direitos mas são diferentes no seu tempo de aprendizagem. E que o mais importante é realçar inclusão como factor de formação do indivíduo como cidadão pertencente a uma sociedade que lhe proporciona oportunidades e valoriza o seu trabalho como labor á sociedade sem preconceitos e estimular cada vez mais seu valor com pessoa e sentir-se feliz.
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